18歲的高三學生。她用笑容和手機翻譯認識當地人,把大家的困難帶回團隊。
經濟模型 · 遊戲 04城市自然:洪水與高溫
用前沿經濟學解讀
案例 04城市自然
海洋與城市自然
04/12城市自然:洪水與高溫
現在要做 · 故事 1/5選擇如何開始
故事導航 · 幕 1
森結奈
城市規劃人員/前學校護士 · 『沒有樹蔭的上學路』
人物介紹與故事梗概
阿奧伊和城市規劃人員森結奈一起,把中暑急救地址與積水街道疊在地圖上。受影響最重的恰好是同一批低收入街區。森博士解釋,城市平均值會隱藏分配問題。蓮按不同使用年限為樹木、雨水花園和排水設施融資。團隊從上學路開始,把高溫、洪水和綠地可達性放進同一份街區方案。
森結奈曾是學校護士,現在從事城市規劃,熟悉兒童和老年人風險最高的地點。
他用身邊例子說明這個經濟問題為什麼會發生。
23歲、研一學生。他思考何時由誰付款,以及怎樣的約定才能真正執行。
來自異世界的超越經濟學家。總會指出地球最佳答案中仍然留下的問題。
正在發生什麼
「中暑急救集中在三個缺少樹蔭的街區。下雨時,同一批街區的地下通道最先積水。」
利用有限土地,同時減少高溫與洪水,並優先改善保護最少人群的綠地可達性。
想實現的願望: 用一條安全的綠色路線連線父親居住的老舊小區和學校 / 容易遇到的困難: 想一次幫助所有人,因此很難及時決定優先順序