18歲的高三學生。她用笑容和手機翻譯認識當地人，把大家的困難帶回團隊。
經濟模型 · 遊戲 11主權藍色金融組合
用前沿經濟學解讀
案例 11藍色金融
資本與風險
11/12主權藍色金融組合
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故事導航 · 幕 1
喬納·特維塔
島國財政部青年政策官員 · 『債券發行儀式後的清晨』
人物介紹與故事梗概
阿奧伊和年輕政策官員喬納·特維塔跑遍港口，閱讀小型沿海企業被退回的申請。森博士解釋海洋公共品，以及聯盟為什麼必須讓每個成員都有留下的理由。蓮把贈款、擔保、劣後資本和藍色債券分層組合。目標不是舉辦一場盛大發行儀式，而是讓一批當地專案真正進入海洋保護。
喬納是財政部青年官員，負責把藍色債券的承諾轉化為可執行專案。
他用身邊例子說明這個經濟問題為什麼會發生。
23歲、研一學生。他思考何時由誰付款，以及怎樣的約定才能真正執行。
來自異世界的超越經濟學家。總會指出地球最佳答案中仍然留下的問題。
正在發生什麼
「藍色債券發行儀式很成功，但第二天喬納發現，大量申請無法滿足銀行要求。籌到錢並不等於錢已經投入。」
按照讓真實海洋專案能夠執行的順序，組合贈款、擔保、債券和地方貸款。
想實現的願望: 第一次讓公共資金到達姐姐的小型海藻企業 / 容易遇到的困難: 過早相信國際承諾，沒有先確認資金何時到達